拿不准背诵默写，不翻翻？还有五分钟就要把东西都放前头来了啊！”
于是一片翻书声响起。
简泽安也赶紧翻到《蜀道难》，把什么“噫吁嚱”之类奇奇怪怪字再拿手指头在桌上写了写。
五分钟一到，广播里头音乐响起，老梁就嚷嚷着叫大家把所有书本草稿纸任何带文字东西装包里交上来。
大家拖拖拉拉把书包放好，回位置上坐了片刻，铃声打了第二遍，老梁开始发卷子。
第三遍铃声响，随着老梁一声“开始吧”，考场里同学们各自开始动笔。
考试时间两个半小时，交卷之后，老梁一出教室，身后就是一片哀鸿遍野。
白火那大嗓门恨不得整个楼道都能听见：“……这阅读什么玩意儿？为什么作者最后一会儿写雾一会儿写风，我怎么知道他为什么这么写？可能是水字数骗稿费吧？”
也有同学愁眉苦脸，跟边上人抱怨作文自己可能跑题了。
简泽安把笔一一收进笔袋，心里感觉有些小小新奇。
——他也不知道自己考得怎么样，可是全凭个人感觉来说，他觉得前所未有舒服。
对，就是舒服。
一点也不像是过去看到卷子，这儿也糊涂，那儿也糊涂。
问你病句，看这个也像，看那个也像；问你修辞，看这个也不对，看那个也不对。
这次做着题，他心里那种晃晃悠悠不确定感少了太对，很多题目他写下答案时候就能有个八成把握自己是对。
甚至，有题目，在看到时候还能隐约猜测出出题老师这么设置意图。
比如有选项乍一看是对，实际上挖了个小坑，就是专门迷惑学生。
这种不但能答上来、甚至能够猜出出题人想法感觉，给简泽安一种前所未有痛快，就像是在和人斗智斗勇，出题人预判学生混淆点，而我预判了他预判。
‘这次说不定，能考得挺好。’
简泽安心里头隐隐生出期待来。
学渣如他，头一次有些盼着出成绩，看看自己成果。
两天考试很快结束。
周五考完，夏何然却来找简泽安：
“你晚上有空吗？”
“怎么？”
“约你吃个饭？还有程神。刘子强被退学这个事情，真得好好谢谢你俩。”夏何然笑着看他，眼睛里满是诚恳。
简泽安却突然想起那天自己陡生茫然。
——究竟是梦中剧情已经改变，还是哪怕自己介入导致了蝴蝶效应，剧情也会设法画一个圈回到原点？
就比如，自己影响了夏何然与程子琛初遇，他们两人交集和情感发展很显然和梦中不同。
可重要事件，比如运动会夏何然受伤被程子琛亲自带到医务室，又比如程子琛帮助解决了刘子强——不管主观意图是帮谁，毕竟这件事还是发生了，再比如夏何然为表感激请程子琛吃饭，都依然一件又一件实现。
而自己……那些无意
请收藏：https://m.yundu5.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）