4)沉默的孩子观后感800字_沉默
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  时,电话响了,她接完电话后,马上要离开。于是,她过去亲了亲丽碧,说:亲爱的,拜!,丽碧竟然挣扎了几下,让人不可思议。这位红衣女子(乔安娜)走到了丽碧前。

  丽碧并不理她。

  这时,她的妈妈又奔了回来,说:该死的钱包忘拿了。乔安娜趁机问了一下:她喜欢去公园吗?她的妈妈给了乔安娜一个惊人的回答:她从生下来,到现在,就没有去过公园。这时,那个男孩又回来,叫道:快!妈妈,离考试只剩下了25分钟。她妈妈又一次走了。

  乔安娜走到丽碧旁,教了她一些手语,慢慢地,她忽然说:橙汁。当然,是用手语表达了!乔安娜欣喜若狂,带她去公园喂鸭子。

  她们一起玩游戏,坐在椅子上,乔安娜用手语说:你想吃糖果吗?丽碧说:什么糖果?乔安娜掏出来之后,丽碧说:这是我最爱的。乔安娜用手语回应:我也最爱。于是,她吃了一个。

  乔安娜正在骑自行车,这时,手机响了,她接通了电话,说道:有事吗,苏珊(丽碧的妈妈),我正在路上。苏珊说:情况不大好说。

  原来,丽碧被带走了。

  去了学校的丽碧无所适从,乔安娜马上骑车到学校前,只见,丽碧对乔安娜说:我爱你!乔安娜的心那时很痛,很痛,她哭了,于是,她伤心地走了。

  丽碧,这个可怜的女孩,世上,本该在她身边的声音,去哪了?上天对她如此不公。

  唉,世上还有很多这样的孩子。

  【《沉默的孩子》观后感】

  王佳音

  这是一个灰暗的世界,灰暗的世界里透着凄白的心灵,凄白的心灵是孤独的,这颗心也渴望融入别人的世界。这世界是灰蒙蒙,被大雾掩埋。轻轻地、慢慢地拔开这层雾,就能发现一个聋哑人的世界,一部电影讲述的就是这样的不被理解的聋哑世界《沉默的孩子》。

  一条泥泞的小路,一名红衣女子骑着单车穿过迷雾,走进一栋别墅,这名红衣女子名叫乔安娜,给她开门的是苏姗。

  乔安娜是一位家庭教师,是专教聋哑孩子唇读和手语的。苏珊是丽碧的妈妈,她十分的忙,都没空来陪丽碧。

  丽碧是聋哑女孩,她有一个哥哥和一个姐姐,他们都非常优秀。除丽碧以外,其他人都是听人。

  乔安娜来的这天,丽碧的哥哥正要参加雅思英语的考试。乔安娜刚和苏珊聊了几句,苏珊就急匆匆地走了,乔安娜本来想和苏珊好好谈一下丽碧的情况。可是苏珊却只向乔安娜提出一点要求,就是教丽碧唇读。

  当乔安娜看到了丽碧,她发现丽碧完全是一个不被人关爱的孩子。

  慢慢地,乔安娜开始教丽碧手语。丽碧虽然表面上看着呆呆的,但其实她是一个十分聪明的孩子。几天后,丽碧已经可以熟练地运用手语。其实这是乔安娜与丽碧的小秘密。

  除了教丽碧手语,乔安娜还经常带她去公园。在乔安娜来之前,丽碧从来都没有去过公园,也从没出过门。她唯一的乐趣就是看电视。当然电视也无法给她真正的快乐。

  一天,苏姗发现了这个小秘密,她不喜欢这样,因为丽碧已经6岁了,要上小学了,苏珊希望她能假装成一个正常人,所以想让乔安娜把教学内容集中在唇读上,而不是手语,因为那样很会让她很另类。

  可是乔安娜不想这样,最后苏珊认为乔安娜只是想要赚钱,强行把丽碧送到了学校,辞退了乔安娜。

  乔安娜骑着单车来到了丽碧就读的小学。丽碧站在墙角对乔安娜用手语说出了我爱你,乔安娜也用手语对丽碧说出了我爱你,最后乔安娜实在受不了了,骑着单车走了。

  我认为这部影片的导演十分细致,不仅通过人物的表演反映剧情,而且还用周围的环境和衣服的颜色突出人物心情和状况的变化。从一开始人物的衣服是黑白的,只有乔安娜的衣服是红色的,到后来丽碧的衣服慢慢地变亮,最后来到学校后,丽碧又穿上了黑色的校服。

  希望更多人能够理解残疾人,给予他们更多的关爱。

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