2)第171章 170-层岩巨渊_原神,但是真实世界
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  可遇不可求。

  一来三奉行已经内战了,二来他们还不敢真的下杀手,有人管的住他们。

  须弥就没有这种环境了。

  教令院都把神明反过来囚禁了,谁还能压得住他们啊。

  六个贤者之中会推选出一名大贤者,负责领导整个教令院。

  而支撑贤者权力的,是学说和学院流派。

  教令院之中有六个永久教席,这是专门为六个学派留下的特权。

  顾名思义,即使你们的学派一时落寞了,但教令院仍旧会专门为你们的学派留下一个位置。

  这个位置不仅仅是教授学生,经营学说的权力,同样事关到了贤者之位。

  须弥的六大派系,也许某一个时刻,某个学说会因为没有一个足够强势的统领者而衰落。

  但学说这种东西,如果没有被销毁,还能够继续传播,总归是能够迎来一个新的继任和开拓之主的。

  更为重要的是,须弥的最高权力机构六贤者,就是这六个学派的当家人。

  有永久教席,自然也有临时选出来可以授讲的学说。

  但没有用的。

  你可以传播你的学说,可到了须弥的上层,你还是没机会触摸贤者之位。

  除非你放弃自己的学说,或者宣称自己的学说其实是某个学派的延伸,然后获得对方的许可,加入六大学派,最后获得贤者的认可,你才有机会登上贤者之位。

  在这种情况下,学说想要没落,学院和学派想要衰退,几乎是不可能的。

  “教令院只能有六个贤者,而不是匹配知识的天才只能有六个。”

  位置是越少越好,最好只有一个位置。

  在六个席位已经固定下来之后,任何一门新生的学说,要么直接并入他们,要么就去死,连名字都没办法留下来。

  一个老师总是要收揽教导学生的,学生出师之后,他的成就自然也会分润在恩师的头上一部分。

  而老师的名望也会直接影响了学生之后的发展。

  对于任何初出茅庐的学生而言,他自然的,也必须向自己的老师靠拢。

  通过从老师这里获得的初期支持,如同数据、理论乃至是人脉关系和器材资金等等,走出自己的道路。

  而当他得到这些东西的时候,他就自然而然地被外界视为自己老师的追随者或者同盟。

  这是第一代,也就是学阀的雏形。

  继续发展下去,自然就会遇到另一种情况。

  你的老朋友的学生和另外一个人竞争同一个机会,或者干脆就是你的学生和另外一个人竞争一个机会。

  你是纯粹以质量来评论好坏,还是单纯为了避嫌,硬生生把自己的学生摁下去,亦或者干脆按照亲疏来判定呢?

  人总会遇到这种问题的。

  学者只要有向上的心思,无论你是论文的审核,还是干脆对于各种物资的申请,最后都是要更上层的人同意。

  想要他们同意,要么你能够说服

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